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《i學習》出版緣由
現代的百科全書起源於 18 世紀的法國，曾促成了影響全世界的啟蒙運動。直到現在，百科全書最大的功能就是啟發人們各方面的知識．擴大視野，讓讀者可以簡便而有系統的自學，因此百科全書又有「無圍牆的大學」之稱。近幾年來，台灣的出版市場幾乎以引進外國翻譯書為主，尤其是圖文並呈的綜合百科全書。自行製作百科全書需耍龐大的資源，以及廣大學術界的專業支持，台灣自加入 WTO 後，引用外國資源的費用升高，所以國內出版社已很久沒有自行研發、製作綜合百科全書的計畫了！原有的許多百科全書也因著作權問題而終止發行。對於國內讀者而言．缺乏針對國人背景和需求而設計的百科全書，實在是一項很人的遺憾！對於出版業者而言，也是對國家文化未盡的責任。「一個國家人民的閱讀能力，等於一個國家的國力，競爭力」，尤其為下一代提供一套能啟發思考，進而奠定各方面知識基礎的學習型百科，更是重要！有鑑於此，本公司於 93 年開始籌劃此一艱鉅但有意義的工程，廣邀各界專家學者一起為我們的孩子製作百科全書。我們希望為台灣出版一套具有國際水準的百科全書．並貼近台灣孩子的學習背景。本出版計畫展開後，獲得各界熱烈的迴響，教育界、學術界也投入製作、指導的行列：更值得慶賀的是．本計畫於 94 午 7 月獲得經濟部工業局「文化創意產業發展計畫」的專案支持，期望以本計畫提升台灣出版事業的圖書製作標準，作為爭取國際版權及拓展國際市場之示範。

特色：

1.參考交互教學法，並根據英國心理學教授波諾 Edward de Bono 的「六頂思考帽」理論， 全書先提問讓孩子發想，再進行閱讀，學習效果更好。
2.符合本土化與全球化的教育潮流。「基礎篇」與「應用篇」都以台灣為主要題材，「發展 篇」則取材全世界。
3.掌握各知識領域的發展脈絡。每冊都先回顧歷史，再以最新發展趨勢作總結，呈現動態 的知識。
4.加強英文的自我學習。
5.設計「學習單」，以總結全書重點，並讓孩子學習自我評鑑，加強學習效果。
6.使用方法多元有趣，可以有系統的閱讀，也可以從「我想知道」的有趣問題尋找答案。

全套一百冊共計
• 1800 個主題 兩頁一個主題，結構清楚，易於閱讀、翻查。
• 1600 個專欄 兩頁一個專欄，內容多變化，有動手作、相關統計、專有名詞解釋、生活小常識等。
• 1200000 字精闢說明 層次分明，以小標題標示各段重點。
• 10000 張珍貴圖片 從國外攝影圖片中，精挑細選說明與美感並重的圖片。
• 1000 張精細寫實插畫 專家插畫與專業知識結合，每幅插畫既能細膩的解說，又具有藝術的美感。
• 3000 個問題 使用方法多元有趣，可以有系統的閱讀，也可以從「我想知道」的有趣問題尋找答案。
• 6000 個實用英文單字 加強英文的自我學習，幫助兒童更有效率的吸收英文知識。